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| 从"理在事中"到"习行事物"——颜元教育思想的哲学根基 | |
| 引用本文： | 李伟波.从"理在事中"到"习行事物"——颜元教育思想的哲学根基[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(7):54-57. |
| 作者姓名： | 李伟波 |
| 作者单位： | 清华大学人文学院哲学系,北京,100084 |
| 摘 要： | 清初实学家颜元针对程朱理学"理在气先"的说法,以气为宇宙万物之实体,建构了"理在事中"的本体论,由此出发,主张"习而行之"的方法论,认为"格物"而后"致知"。基于此,颜元在教育思想上宣扬实学教育理念,推行了以"习行事物"为主旨的书院教育。 |
| 关 键 词： | 理在事中 习而行之 事物之学 书院 |
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