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| 立足传统运动项目开发校本课程 | |
| 引用本文： | 冯红.立足传统运动项目开发校本课程[J].中小学教育与管理,2008(4):45-46. |
| 作者姓名： | 冯红 |
| 摘 要： | 国家、地方、学校三级课程管理体制的出台，打破了我国长期依赖国家集权制课程管理体制，以满足不同地区、不同学校学生的发展需要，增强课程对地方、学校及学生的适应性。至此，最能体现学校特色的校本课程及校本课程开发成为当今教育理论与实践研究的热点，也为体育校本课程的开发奠定了基础。我们把视角聚焦到了学校传统项目——篮球上。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 传统项目 项目开发 三级课程管理体制 学校特色 运动 实践研究 教育理论 |
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