高职专业英语项目化任务型教学探索——以地质英语为例 |
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引用本文: | 王红梅.高职专业英语项目化任务型教学探索——以地质英语为例[J].教育教学论坛,2013(1):211-212. |
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作者姓名: | 王红梅 |
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作者单位: | 河北地质职工大学,河北 石家庄 050081 |
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摘 要: | 传统的高职英语教学模式已无法适应当代社会对英语人才的要求,所以以职业为导向的课程改革亟待进行。基于典型工作任务分析,《地质英语》课程开展了项目化任务型教学。项目化任务型教学能有效彰显实践教学的内涵,使学生的知识结构和能力结构更加贴近职业岗位的需求。
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关 键 词: | 项目化任务型教学 地质英语 工作任务分析 |
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