自学辅导教学法对民族院校医学本科生自主学习能力的干预效果 |
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引用本文: | 何显教,王映,赵善民,黄丽娟,王彩冰.自学辅导教学法对民族院校医学本科生自主学习能力的干预效果[J].教育教学论坛,2013(3):194-195. |
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作者姓名: | 何显教 王映 赵善民 黄丽娟 王彩冰 |
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作者单位: | 右江民族医学院 生理学教研室,广西 百色 533000 |
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摘 要: | 在普通高校临床医学专业本科学生的生理学教学中实施自学辅导教学法,根据学习动机、目标、方法、兴趣与毅力、环境五个影响自主学习能力的主要因素来设计问卷调查。通过调查认为,自学辅导教学法对提高学生自主学习能力具有积极的推动作用。
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关 键 词: | 自学辅导教学法 自主学习 影响因素 问卷调查 |
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