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| 环境科学与工程专业英语教学创新策略思考 | |
| 引用本文： | 丁颖,张杭君,沈波.环境科学与工程专业英语教学创新策略思考[J].教育教学论坛,2013(2):43-45. |
| 作者姓名： | 丁颖 张杭君 沈波 |
| 作者单位： | 杭州师范大学 生命与环境科学学院,浙江 杭州 310036 |
| 基金项目： | 杭州师范大学“本科教学创一流工程”项目(编号PD11009009008);杭州师范大学课程教学模式改革专项资助项目(编号PD11009004009);杭州师范大学校级精品课程建设项目 |
| 摘 要： | 专业英语是环境科学和环境工程专业一门重要的专业基础课。本文通过分析目前环境科学与工程专业英语教学现状和存在的问题,从革新课程内容、转移教学主体、丰富教学手段和多样考核方式等几个方面,提出了环境科学与工程专业英语课程教学的创新策略,为专业英语教学改革提供有意义的参考。 |
| 关 键 词： | 教学改革 教学主体 考核方式 专题环节 专业文献 教学手段 |
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