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| 我校硕士研究生《数值分析》课程教学改革研究与实践 | |
| 引用本文： | 汪达成.我校硕士研究生《数值分析》课程教学改革研究与实践[J].教育教学论坛,2013(2):271-272. |
| 作者姓名： | 汪达成 |
| 作者单位： | 重庆交通大学 理学院,重庆 400074 |
| 摘 要： | 《数值分析》是工科类硕士研究生的一门重要学位课,通过学习该课程,培养学生借助计算机解决科学与工程实践中出现的数值计算问题能力,使学生能够比较熟练掌握课程中要求的各种常用算法的原理和构造方法,培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。 |
| 关 键 词： | 数值分析 实践 教学改革 |
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