|
|||||
|
|
| 让说明文教学拨动学生情感之弦——《只有一个地球》教学片段及反思 | |
| 引用本文： | 张桂芳.让说明文教学拨动学生情感之弦——《只有一个地球》教学片段及反思[J].小学教学参考,2012(16):68. |
| 作者姓名： | 张桂芳 |
| 作者单位： | 河南长葛市第二小学 461500 |
| 摘 要： | 说明文是一种重要的实用文体。它用语准确、结构严谨,但是它不像记叙文那样有引人入胜的情节、个性鲜明的人物形象,往往容易被教师上成科学课,学生感到枯燥无味。在说明文的教学中,教师如何挖掘作品的内蕴从而拨动 |
| 关 键 词： | 教学片 学生情感 地球 引导学生 说明文教学 结构严谨 反思 科学课 人物形象 教师 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |