让学生获得丰富的音乐艺术熏陶 |
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引用本文: | 宋勤芬.让学生获得丰富的音乐艺术熏陶[J].小学教学参考,2012(12):90. |
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作者姓名: | 宋勤芬 |
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作者单位: | 江苏吴江七都中心小学,215200 |
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摘 要: | 新课程打开了小学音乐教学改革的思维空间,给小学音乐教师带来了一系列需要探索的教学问题。立于突破以往音乐传统教学的角度审视,这些问题可以牵引教师创新音乐教学的理念和方式,实现音乐教学价值取向的新建构。
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关 键 词: | 音乐艺术 音乐教学改革 音乐作品 艺术熏陶 文化意蕴 演绎 小学生 价值取向 艺术教学 新课程 |
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