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| 小学生语言表达训练的认识与实践 | |
| 引用本文： | 郝增,姚丽敏,孙玉双.小学生语言表达训练的认识与实践[J].教育实践与研究,2010(13). |
| 作者姓名： | 郝增 姚丽敏 孙玉双 |
| 摘 要： | <语文课程标准>对学生口语交际、习作提出一定的要求是必然的,教学必须寻找学生口语交际、作文的内在动力.学生口语交际中"白话、粗话、脏话"等屡见不鲜;习作中编、套、抄、无病呻吟的现象颇为普遍.这是我们语文教学忽视语言积累,过分追求感悟的必然结果.解决这些问题,我们需要构建小学生语言表达教学及训练体系. |
| 关 键 词： | 小学生 语言表达 作文教学 口语交际 |
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