| 语言磨蚀理论下的日语教学与英语二外教学 |
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| 引用本文： | 卢婕,李家澍.语言磨蚀理论下的日语教学与英语二外教学[J].佳木斯教育学院学报,2012(12):301-302. |
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| 作者姓名： | 卢婕 李家澍 |
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| 作者单位： | 四川师范大学成都学院 |
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| 摘 要： | 语言磨蚀是语言习得的镜像,即语言习得的逆向过程,是双语或多语使用者由于某种语言使用的减少或停止将会导致其语言能力的丧失、磨蚀、僵化和退化。通过对语言磨蚀理论的研究和我国日语专业学生对于日语和英语双语的学习现状的分析,笔者提出了从教学人员、语言学习者和教学单位等角度提出了切实可行的抵抗语言磨蚀的策略。
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| 关 键 词： | 语言磨蚀 日语教学 英语二外教学 |
The Japanese teaching and English second language teaching under the theory of language attrition |
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| Lu Jie,Li Jia-shu.The Japanese teaching and English second language teaching under the theory of language attrition[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(12):301-302. |
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| Authors: | Lu Jie Li Jia-shu |
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| Institution: | (Sichuan Normal University Chengdu College,Chengdu Sichuan,611731,China) |
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| Abstract: | 语言磨蚀是语言习得的镜像,即语言习得的逆向过程,是双语或多语使用者由于某种语言使用的减少或停止将会导致其语言能力的丧失、磨蚀、僵化和退化。通过对语言磨蚀理论的研究和我国日语专业学生对于日语和英语双语的学习现状的分析,笔者提出了从教学人员、语言学习者和教学单位等角度提出了切实可行的抵抗语言磨蚀的策略。 |
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| Keywords: | language attrition Japanese teaching English second language teaching |
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