构建病理学与病理生理学创新性教学模式的研究 |
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引用本文: | 黄萱.构建病理学与病理生理学创新性教学模式的研究[J].中国科教创新导刊,2013(1):40-40. |
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作者姓名: | 黄萱 |
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作者单位: | 武汉市江汉大学医学院病理学与病理生理学教研室 湖北武汉 430056 |
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摘 要: | 本项研究是建立病理学与病理生理学创新教学模式即"交叉式"教学模式,将科目之间联系紧密程度最大化并付诸于教学实践,让学生学习理论知识的同时,通过实验课程深入对理论知识的理解,培养学生横向思维能力;同时提高教师的理论素养和专业水平,及时总结教学模式改革的成功经验和失败教训,培养造就更多的创新型复合型医学人才。
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关 键 词: | 病理学 病理生理学 交叉模式 |
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