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河南高校医学生媒介素养现状及对策分析
引用本文:陶晶,史新慧.河南高校医学生媒介素养现状及对策分析[J].河南科技学院学报,2013(1):115-117.
作者姓名:陶晶  史新慧
作者单位:新乡医学院;河南理工大学
基金项目:河南省教育科学“十二五”规划课题“传媒多元时代河南高校媒介素养教育实践与体系构建研究”([2011]-JKGHAD-0302)
摘    要:媒介素养教育是一种优质公民教育,大学生具有一定的媒介素养是适应信息化社会的必备条件之一。调查研究发现,河南省高校大学生的媒介素养状况不容乐观;同学们希望通过较为轻松的方式接受媒介素养教育;医学生对媒介素养教育有更高的期待,希望通过习得较好的媒介素养,能够帮助他们在应对医疗纠纷中,摆脱舆论带来的不利影响。研究认为,可以通过实施媒介素养教育,优化河南高校医学生的媒介素养,以解决现存问题。

关 键 词:高校  医学生  媒介素养教育  对策

The Status of Henan Medical College Students’ Media Literacy and Countermeasure Analysis
Tao Jing,Shi Xinhui.The Status of Henan Medical College Students’ Media Literacy and Countermeasure Analysis[J].Journal of Henan Institute of Science and Technology(Natural Science Edition),2013(1):115-117.
Authors:Tao Jing  Shi Xinhui
Institution:1.Xinxiang Medical University,Xinxiang 453003,China;2.Henan Polytechnic University,Jiaozuo 454150,China)
Abstract:
Keywords:
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