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美国高等师范教育的发展趋势及其借鉴意义
引用本文:邓晓峰,岳春芳.美国高等师范教育的发展趋势及其借鉴意义[J].黑龙江高教研究,2008(6):68-70.
作者姓名:邓晓峰  岳春芳
作者单位:唐山师范学院外语系,河北唐山,063000
摘    要:我国高等师范教育起步较晚,基础教育教师专业化目前尚处在初级阶段.从当前师范教育改革的需求来看,我国高等师范教育和中小学教师队伍建设都面临着严峻的挑战,需要综合研究教师职业发展的历史,分析世界教师教育的发展潮流,赋予我国高等师范教育新理念.文章在分析美国高等师范教育发展趋势的基础上,探讨了我国高等师范教育改革与发展的策略和方向.

关 键 词:美国  高等师范教育  趋势  借鉴
文章编号:1003-2614(2008)06-0068-03
修稿时间:2008年4月24日
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