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| 充分发挥教材中数学游戏的功能 | |
| 引用本文： | 丁丽.充分发挥教材中数学游戏的功能[J].河南教育,2009(2). |
| 作者姓名： | 丁丽 |
| 作者单位： | 商丘市第一实验小学 |
| 摘 要： | 数学游戏一般是把教学内容．尤其是教学的重点、难点与喜闻乐见的游戏形式有机结合在一起而形成的。在九年义务教育六年制小学数学教科书中．编者编排了很多有趣的数学游戏．为学生动手、动口、动脑创设了最佳情境。教师可将数学游戏适当安排在教学过程中．以激发学生的学习兴趣，促使学生高效地完成学习任务。 |
| 关 键 词： | 数学游戏 教材 九年义务教育 教学内容 数学教科书 六年制小学 游戏形式 学习兴趣 |
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