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论孔子学习思想的当代意义
引用本文:杨卫明,林陵.论孔子学习思想的当代意义[J].凯里学院学报,2003,21(5):87-88.
作者姓名:杨卫明  林陵
作者单位:福建师范大学教育科学与技术学院,福建,福州,350007
摘    要:学习思想在孔子的教育思想中有着举足轻重的地位。孔子有关学习的论述,即便今天,依然有其现实意义。

关 键 词:孔子  学习思想  当代意义
文章编号:1002-6991(2003)05-0087-02
修稿时间:2003年4月18日
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