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| 《长城》教学片断及评析 | |
| 引用本文： | 刘咏海,王嘉鸿.《长城》教学片断及评析[J].小学青年教师,2004(7):22-23. |
| 作者姓名： | 刘咏海 王嘉鸿 |
| 摘 要： | 《长城》一课是看图学文。教学时应导学生看图,借助图画,帮助学生理解文内容,使学生的观察能力和思维能都得到训练。下面是我校一位教师在《长城》一课时的教学片断。师:今天我们学习《长城》这篇看图文。课文前面有两幅关于长城的图,请学们认真观察,分析比较这两幅图有么区别。生:这两幅图不同的地方是:上面一是从远处看长城,画面呈现的是长城远景;下面这幅是近看长城,画面上呈的是长城的近景。师:其他同学还有不同的见解吗?(没有人回答)师:我从个别同学的眼神中,看到不的见解,不发言是不是还没有组织好己的语言,或者生怕说错了,不过说错也… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 《长城》 教学片断 教学评析 课堂教学 教学方法 |
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