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| 幼儿园集体教学活动中设计有效提问的探讨 | |
| 引用本文： | 朱志远.幼儿园集体教学活动中设计有效提问的探讨[J].小学教学参考,2010(8). |
| 作者姓名： | 朱志远 |
| 作者单位： | 福建平和县新星幼儿园,363700 |
| 摘 要： | 幼儿园的课程具有启蒙性、整合性、开放性的特点,在集中教育活动中,教师既要关注幼儿学习的兴趣,又要重视幼儿知识技能的掌握:既要关注幼儿的现有水平,又要重视幼儿的情感体验:既要关注幼儿的自主学习,又要重视教师的主导作用.应该怎么做才能调动幼儿学习的积极性,体现活动性、趣味性和有效整合?根据本人多年的教学、听课、教研学习深刻体会到,在幼儿园的集体教学活动中,教师的提问很关键,好的问题设计能够有效地激发幼儿学习的兴趣,引起幼儿的大胆思考与探索,把活动引向深处. |
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