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工具理性视角下钢琴教学技术化倾向之审视
引用本文:岑鹉.工具理性视角下钢琴教学技术化倾向之审视[J].宁波大学学报(教育科学版),2010,32(6).
作者姓名:岑鹉
作者单位:浙江艺术职业学院,音乐系,浙江,杭州,310053
摘    要:在工具理性支配和主导着人们的生活与观念,而价值理性逐渐沦落的当今社会,钢琴教学在教学目标、内容和方式,都呈现技术化倾向.因此,必须要辩证地认识工具理性影响下的钢琴教学技艺化倾向,实现工具理性和价值理性的有机结合,走出钢琴教学过于技术化的误区,使钢琴教学回归艺术教育的本真意义.

关 键 词:钢琴教学  技术化  工具理性

On the Technocratic Trend in Piano Teaching in the Perspective of Instrumental Rationality
CHEN Wu.On the Technocratic Trend in Piano Teaching in the Perspective of Instrumental Rationality[J].Journal of Ningbo University(Educational Science Edition),2010,32(6).
Authors:CHEN Wu
Abstract:
Keywords:
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