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浅谈新课程下有效的小学数学课堂教学
引用本文:黄义雄,吴梅芳.浅谈新课程下有效的小学数学课堂教学[J].福建教学研究,2005(3):8-8.
作者姓名:黄义雄  吴梅芳
作者单位:福安师范附属小学
摘    要:现代“学习中心论”对有效的课堂教学要点的阐述是:促进学生的学习和发展是有效教学的根本目的,这是衡量教学有效性的唯一标准;激发和调动学生学习的主动性和自觉性是有效教学的出发点和基础;提供和创设适宜的教学条件,促使学生形成有效的学习,是有效课堂教学的实质和核心,基于以上认识,现结合本人的教学实践,对开展有效的小学数学课堂教学,着重谈以下几点做法。

关 键 词:小学  数学  课堂教学  课程改革  有效教学  动态生成
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