培养质疑能力 提高阅读水平 |
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引用本文: | 田丽娟.培养质疑能力 提高阅读水平[J].数学爱好者(高二版),2010(2). |
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作者姓名: | 田丽娟 |
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作者单位: | 辽宁省阜新市细河区民族街小学; |
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摘 要: | 新课程理念注重学生自主性学习能力的培养。而学生懂得质疑是积极思维的结果,是自主学习能力提高的表现。在阅读教学中,注重学生质疑能力的培养,是改革课堂教学,提高学生阅读水平的主要手段之一。学生学会了质疑,不仅掌握了一种
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关 键 词: | 阅读水平 引导学生 改革课堂教学 阅读教学 质疑能力 新课程理念 学生自主性 自主学习能力 培养学生 学生参与 |
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