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| 立足学生，有效创设物理实验 | |
| 引用本文： | 吴刚.立足学生，有效创设物理实验[J].考试周刊,2014(47):144-145. |
| 作者姓名： | 吴刚 |
| 作者单位： | 昆山市葛江中学,江苏昆山215300 |
| 摘 要： | 在初中物理教学中，实验是物理教学的重要手段，是落实物理课程的教学目标、全面提高学生科学素养的重要途径。本文根据不同教育目标和内容创设了四种不同实验。 |
| 关 键 词： | 物理教学 物理实验 实验创设 |
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