多维目标与文本解读结合全面提高阅读课效率 |
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引用本文: | 朱素芬.多维目标与文本解读结合全面提高阅读课效率[J].考试周刊,2014(46):103-104. |
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作者姓名: | 朱素芬 |
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作者单位: | 温州第十一中学,浙江温州325000 |
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摘 要: | 本文通过对阅读文本的解读和多维目标的思考,旨在实现阅读课上语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识五维目标的相辅相成。新课标下,要注重实现读者、文本、作者的良性互动,激发学生的阅读兴趣,发展学生的阅读思维,提高阅读课堂教学效率。
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关 键 词: | 解读文本 多维目标 阅读效率 |
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