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| 初中数学探究式教学模式研究 | |
| 引用本文： | 王战平.初中数学探究式教学模式研究[J].考试周刊,2014(46):77-78. |
| 作者姓名： | 王战平 |
| 作者单位： | 昆山高新区成人教育中心,江苏昆山215300 |
| 摘 要： | 探究式学习是以提高学生的科学素养和能力为目的的新型教学法。本文在对国内外探究式教学现状进行分析比较的基础上,结合初中数学教学实际,对数学探究式教学的本质进行了研究,指出初中数学探究式教学模式应具备互动性、合作性、综合性、渐进性等六方面特征,并进一步对数学探究式教学的选题进行了研究,最后对探究性教学中教师与学生的地位与关系进行了论述。 |
| 关 键 词： | 探究式学习 初中数学 自主学习 |
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