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| 设情境,讲方法,重实践 | |
| 引用本文： | 钱水梅.设情境,讲方法,重实践[J].考试周刊,2014(50):50-51. |
| 作者姓名： | 钱水梅 |
| 作者单位： | 连城县城关第二中心小学,福建连城366200 |
| 摘 要： | 语文是一门和社会、生活密切相关的学科,教师在课堂中应找到学科与社会和生活的结合点,使学生在实践与创造中学习学科知识,并将所学运用于实际。本文从三个方面介绍了如何让学生学好语文,增强语文实践能力。 |
| 关 键 词： | 语文教学 实践能力 学活动 |
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