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浅谈Photoshop课程教学的有效性
引用本文:程熙梅.浅谈Photoshop课程教学的有效性[J].考试周刊,2014(51):103-103.
作者姓名:程熙梅
作者单位:尤溪职业中专学校,福建尤溪365100
摘    要:Photoshop课程教学要结合其课程特色与学生的特点,调整教学方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的欣赏能力,提高学生的综合素质和专业素养,为将来的就业打好基础。

关 键 词:Photoshop  课程教学  有效性  创造力
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