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| 夯实内在,优化发展 | |
| 引用本文： | 李雯霞.夯实内在,优化发展[J].考试周刊,2014(45):188-189. |
| 作者姓名： | 李雯霞 |
| 作者单位： | 张家港市晨阳幼儿园,江苏张家港215600 |
| 摘 要： | <正>两年前,长期在公办幼儿园工作的我被派至一所民工子弟幼儿园支教,负责业务管理工作。在经历了一个学年后,我发现民工子弟学校普遍存在一些问题。一、民工子弟学校普遍存在的问题(一)教师流动性大,业务能力有待提高。流动性大是民工子弟学校显著的特点。我所支教的幼儿园中75%是非本地教师,以年轻教师为主,有的是农村学校外流教师、文化程度较高的进城务工者,大多是临时从教,流动性大。由于机制等诸多方面的原因,近几年不少师范毕业生走进民工子弟学校任教,但是大部分老师把从教当做临时跳板, |
| 关 键 词： | 民工子弟学校 支教 公办幼儿园 师范毕业生 进城务工者 业务管理工作 业务能力 文化程度 幼儿园工作 教师学 |
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