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| 化学教学情景创设中的非流畅性问题及其解决对策 | |
| 引用本文： | 吴佳丹,王后雄.化学教学情景创设中的非流畅性问题及其解决对策[J].化学教学,2011(8):6-8. |
| 作者姓名： | 吴佳丹 王后雄 |
| 作者单位： | 华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉,430079 |
| 摘 要： | 本文指出不恰当的情景创设会误导学生，使教学活动难以顺利开展；提出了化学课堂教学中情景创设的非流畅性问题。并对其解决途径进行了初步探究。 |
| 关 键 词： | 化学教学情景创设 非流畅性问题 教学策略 |
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