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| 化学错题的成因及其教学策略 | |
| 引用本文： | 纪露希,沈理明.化学错题的成因及其教学策略[J].化学教与学,2011(1):32-33. |
| 作者姓名： | 纪露希 沈理明 |
| 作者单位： | 1. 苏州大学材化部,江苏苏州215123;苏州市第三中学,江苏苏州,215000 2. 苏州大学材化部,江苏苏州,215123 |
| 摘 要： | ＂错题反思＂符合新课程理念,教师运用一些教学策略培养学生的错题反思能力,是新课程改革的需要。通过化学学习中错题成因的分析,查阅资料,并结合实际教学经验,提出了几条教学策略。 |
| 关 键 词： | 错题成因 反思 教学策略 |
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