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科学隐喻在化学教学中的应用
引用本文:刘翠,温静雅,徐长亮,庄启亚.科学隐喻在化学教学中的应用[J].化学教与学,2011(2):7-7,16.
作者姓名:刘翠  温静雅  徐长亮  庄启亚
作者单位:徐州师范大学化学化工学院,江苏,徐州,221116
摘    要:科学隐喻是人类认识世界的重要方式,具有方法论上的实用价值,将科学隐喻作为一种教学手段应用于化学教学中,有利于学生对化学概念、原理的理解和应用,能激发学生学习兴趣,促进学生思维能力的发展,值得深入研究。

关 键 词:科学隐喻  教学手段  化学教学
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