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教师自我教育的意义初探
引用本文:陈国良.教师自我教育的意义初探[J].中国基础教育研究,2007,3(4):3-5.
作者姓名:陈国良
作者单位:湖南省宁乡县教师进修学校,宁乡410600
摘    要:在国际竞争日趋激烈,科学技术日新月异,教育改革不断深入的今天,传统的他我教育在人的成长和发展中已感到无能为力了,自我教育随着时代的发展和要求也就进入了人们的研究领域。“教改的问题主要是教员问题”,教师的自我教育也就成了当前教育研究中不可忽视的重要课题,确实,教师自教育在现代教育教学中有着重大而深远的意义。

关 键 词:自我教育  教师  国际竞争  科学技术  教育改革  人的成长  教育研究  教育教学
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