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听力教学中如何理解语篇的整体意义
引用本文:张序娅.听力教学中如何理解语篇的整体意义[J].和田师范专科学校学报,2009,28(2):193-194.
作者姓名:张序娅
作者单位:遵义医学院火外部,贵州遵义,563000
摘    要:语篇教学已经成为语言教学中的一种主要教学方法。本文主要从系统功能语言学的角度讨论了英语听力的语篇教学中理解语篇整体意义的方法。希望有助与英语的听力教学,从而提高学生的听力理解水平。

关 键 词:理解  听力教学  语篇  接体愆义
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