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农村初中物理教学的误区
引用本文:白代奎.农村初中物理教学的误区[J].四川教育,1994(6).
作者姓名:白代奎
作者单位:绵阳市教科所
摘    要:最近,到部分乡初中去,通过听课和座谈,作了一些调查研究,发现不少的学校在物理课的教学中,学生上课忙于抄写老师的板书,课后把大量的精力和时间花在做练习题。教师备课很少研究学生的认知结构和心理特点,特别是忽略了对学生进行物理研究方法的培养,以及对学生阅读物理教材的指导。我认为这是当前农村初中物理教学中的一大误区。

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