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中学数学教学中的应用意识培养
引用本文:赵珊,李忠如.中学数学教学中的应用意识培养[J].现代教育科学,2007(4):106-106,105.
作者姓名:赵珊  李忠如
作者单位:西南大学数学与统计学院,重庆400715
摘    要:加强对学生的数学应用意识培养,是个体适应社会发展的需要.在数学教学中,需要从以下几个方面加强学生数学应用意识的培养:在日常教学中配备一些具有应用情境的问题;改造传统内容,加强传统与应用的联系;紧扣实际生活,编制综合研究问题;加强数学文化建设,渗透数学应用意识.

关 键 词:应用情境  传统  生活  数学文化
文章编号:1005-5843(2007)04-0106-01
修稿时间:2007-04-16
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