中学数学教学中的应用意识培养 |
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引用本文: | 赵珊,李忠如.中学数学教学中的应用意识培养[J].现代教育科学,2007(4):106-106,105. |
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作者姓名: | 赵珊 李忠如 |
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作者单位: | 西南大学数学与统计学院,重庆400715 |
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摘 要: | 加强对学生的数学应用意识培养,是个体适应社会发展的需要.在数学教学中,需要从以下几个方面加强学生数学应用意识的培养:在日常教学中配备一些具有应用情境的问题;改造传统内容,加强传统与应用的联系;紧扣实际生活,编制综合研究问题;加强数学文化建设,渗透数学应用意识.
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关 键 词: | 应用情境 传统 生活 数学文化 |
文章编号: | 1005-5843(2007)04-0106-01 |
修稿时间: | 2007-04-16 |
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