|
|||||
|
|
| “校企联合工作室”培养创新创业人才的研究与实践 | |
| 引用本文： | 李铁军,余嘉.“校企联合工作室”培养创新创业人才的研究与实践[J].时代教育,2021(8). |
| 作者姓名： | 李铁军 余嘉 |
| 作者单位： | 南通职业大学药品与环境工程学院 |
| 基金项目： | “十四五”江苏省高等职业教育高水平专业群培育项目,南通职业大学高等教育教学改革研究课题(2019-YB-09),南通职业大学首批 SEQ教育试点目(2018-SEQ-09)。 |
| 摘 要： | 以校企“双主体”育人机制为抓手的“专业 +”创新创业教育是高职创新创业教育发展的主流趋势 , 也是彰显高职教育特色的必由之路。本研究以国家高等职业教育创新发展行动计划认定骨干专业——南通职业大学应用化工技术专业为试点,校企共建“联合工作室”,将创新创业教育与专业教育有效衔接,贯穿于专业教育人才培养全过程,在实践的基础上开拓了高职创新创业教育新模式。 |
| 关 键 词： | 校企联合工作室 创新创业 SEQ职业素养 应用化工技术专业 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |