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| 刍议高中生物实验探究教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.福建晋江市磁灶中学 |
| 摘 要： | 实施高中生物实验探究教学,首先要引导学生体验探究实验过程,让学生养成自主探究的习惯;然后设计课外探究型实验,引导学生自主探究;最后优化探究实验方案,提升学生的实验设计能力。积极开展高中生物实验探究教学,能有效锻炼和提升学生的探究能力,开拓学生的创新思维。 |
| 关 键 词： | 实验探究教学 探究性学习 高中生物 |
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