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初中文言文字词句激趣教学初探
作者单位:
;1.浙江新昌县城关中学
摘 要:
文言文字词句激趣教学,是基于传统串讲法教学效率低下弊病的思考。与明清文言小说阅读结合,可以收字词积累激趣之功效;与成语俗语联想比照,可以收字词迁移激趣之实效;以"逆译法"教学入境,可以收反其道激趣之异效;以文言字词之溯源,可以收文化积淀之厚效,从而提高文言文字词句教学的实效性。
关 键 词:
文言文
字词句
激趣教学
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