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| 地理教学中渗透人地协调观的策略探讨 | |
| 作者单位： | ;1.广西北流市六麻镇第二初级中学 |
| 摘 要： | 人地协调观是地理学科核心素养的重要组成部分。在初中地理教学中渗透人地协调观可从如下方面着手:立足区域,打开空间视角;多元对比,认识时间维度;分析案例,树立变化意识;组织实践,体验活动过程。 |
| 关 键 词： | 初中地理 人地协调观 核心素养 |
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