|
|||||
|
|
| 基于提升学生物理学科核心素养的实验与实践性教学案例——传感器及其工作原理 | |
| 引用本文： | 牟记斌,陈赫宇.基于提升学生物理学科核心素养的实验与实践性教学案例——传感器及其工作原理[J].时代教育,2021(11). |
| 作者姓名： | 牟记斌 陈赫宇 |
| 作者单位： | 西安市第八十六中学 |
| 摘 要： | 以提升学生物理学科核心素养为目标,以《传感器及其工作原理》一课为例进行实验与实践性教学案例设计,通过演示实验创设情境,层层引导,体验科学探究,建立物理观念,发展科学思维,通过课外实践性拓展活动,树立科学态度与责任,落实“立德树人”的育人目标,培养学生的科学素养。 |
| 关 键 词： | 物理 实验与实践性教学 科学素养 教学案例 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |