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| 小纸片,大用途——小学低年级前滚翻教学实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京师范大学附属中学新城小学 |
| 摘 要： | <正>一、案例背景体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,增进学生健康为主要目的的必修课程,它具有身体直接参与、体育与智力活动相结合、身体承受一定运动负荷的特点。在一节前滚翻课堂教学中,发现大部分学生团身不紧、滚动不圆滑等问题,我运用纸片辅助教学,取得了显著的教学效果。二、案例描述一节前滚翻课上,40张体操垫整齐 |
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