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| 高中语文教学与中华优秀传统文化元素融合的策略研究 | |
| 引用本文： | 田小琴.高中语文教学与中华优秀传统文化元素融合的策略研究[J].时代教育,2021(12). |
| 作者姓名： | 田小琴 |
| 作者单位： | 四川省岳池县第一中学 |
| 摘 要： | 新课改背景下的高中语文教育教学,在开展学科理论知识教学的同时,更加强调对中华优秀传统文化的渗透和弘扬。找准中华优秀传统文化元素,做好传统文化与教学活动的融合,能够提高语文学科教学质量和教学深度,突出高中语文学科的人文性特征,引导现代高中生树立正确的文化观和情感态度,激发学生自主学习意识,全面提高高中生语文学科综合素养以及学科成绩。基于此,文章以统编版高中语文教材为例,探索了将高中语文教学和传统文化元素相融合的四点策略。 |
| 关 键 词： | 统编版 高中语文教学 中华传统文化元素 策略研究 |
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