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| 基于思想政治课的学生公共参与素养培育研究文献综述 | |
| 引用本文： | 江慧.基于思想政治课的学生公共参与素养培育研究文献综述[J].时代教育,2021(8). |
| 作者姓名： | 江慧 |
| 作者单位： | 中共常州市武进区委党校 |
| 基金项目： | 无锡市教育科学“十三五”规划 2018 年度立项课题《高中思想政治课学生公共参与素养的培育研究》(项目批准号:H/D/2018/004)的研究成果。 |
| 摘 要： | 在课程改革日益深化的当下,核心素养已成为思想政治学科及新课程教材改革的关注焦点。公共参与作为高中思想政治学科核心素养之一,既体现了思想政治课培育现代公民的学科指向,同样也体现了思想政治课观照学生社会参与的实践指向。笔者对国内学者们的相关研究成果进行搜集整理,以期为高中思想政治学科公共参与素养的研究提供有益启示。 |
| 关 键 词： | 思想政治学科 公共参与素养 文献综述 |
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