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| “师生互动”模式在初中语文教育教学活动中的运用 | |
| 引用本文： | 石莹莹.“师生互动”模式在初中语文教育教学活动中的运用[J].时代教育,2021(10). |
| 作者姓名： | 石莹莹 |
| 作者单位： | 南师附中丁家庄初中 |
| 摘 要： | 随着科技的日新月异,我国越来越重视教育发展,新的教育方式层出不穷,各种数字化教学方式应运而生,但不管教育方式如何变化,师生互动都是必不可少的一种方式。新课改提倡初中语文教师在课堂上不仅需要全面深入地掌握教材内容,还要加强师生互动沟通。教师通过和学生互动交流,能够帮助教师更好的拉近与学生的距离,以便发现学生学习中存在的问题,从而科学有效地进行教学指导。此外,教师在课堂上与学生进行互动沟通对培养学生的表达能力大有裨益,通过这样长期的互动交流,可以有效提高学生的语文综合素养。基于此,本文将阐述师生互动教学模式的意义以及存在的问题,并探讨运用师生互动教学模式的有效策略,希望对现阶教师的互动教学提供一些帮助。 |
| 关 键 词： | 师生互动 初中语文 教育教学活动 应用 |
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