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“1+X”证书背景下中职《学前儿童卫生保健》课程课证融通的探究
引用本文:郑宇冬.“1+X”证书背景下中职《学前儿童卫生保健》课程课证融通的探究[J].时代教育,2021(10).
作者姓名:郑宇冬
作者单位:福建省泉州华侨职业中专学校
摘    要:1+X证书制度的出台,将学历证书与职业技能等级证书相互融通,对职业教育学生的技能发展有了进一步的深化和要求。本文主要研究“1 X”证书课证融通背景下,中职幼儿保育专业核心课《学前儿童卫生保健》课程改革的设计及教育教学实践。旨在探寻课证融通的有效的课程设计与教学模式,有效地提升学生的专业技能以及提高学生的考证通过率。

关 键 词:1+X  课证融通  课程设计  教育教学
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