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“铁的重要化合物”教学设计
引用本文:
林宏.“铁的重要化合物”教学设计[J].科学教育,2008(1):79-80.
作者姓名:
林宏
作者单位:
江苏省南通第一中学,226001
摘 要:
(1)通过对铁的氢氧化物的制备以及Fe^3+的检验等实验的探究,体验实验方法在化学研究中的作用,并认识到实验过程中控制实验条件的重要性。
关 键 词:
教学设计
化合物
实验条件
铁
Fe^3+
化学研究
实验过程
氧化物
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