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| 基于分级教学模式的高等数学课程的教学改革研究 | |
| 引用本文： | 赵敏.基于分级教学模式的高等数学课程的教学改革研究[J].新教育(海南),2016(5):163-164. |
| 作者姓名： | 赵敏 |
| 作者单位： | 长江大学信息与数学学院 |
| 摘 要： | 对于每一名进入高等院校继续深造的学生来说,高等数学都是他们大学生活中的必修课,学习高等数学,不仅仅可以让学生的逻辑思维更加清楚,更可以提升学生的数学修养,锻炼学生的分析能力,对于学生一生的发展都有着至关重要的作用。在教育改革的不断推进之下,高等数学课程也面临着创新和改革,高等数学分级教学模式也就是在这样的背景之下应运而生了。 |
| 关 键 词： | 分级教学 模式 高等数学 教学改革 研究 |
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