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| 谈普通高校开展高职教育 | |
| 引用本文： | 姜文丽.谈普通高校开展高职教育[J].中国成人教育,2003(5):31-31. |
| 作者姓名： | 姜文丽 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、发挥普通高校优势,开展高职教育高职教育是高等教育的重要组成部分,开展高职教育是高校义不容辞的责任。教育部1999年批准17所普通高校开始试办高职教育。虽然时间短,但经过几年实践,普通高校举办高职教育的优势体现如下:1.普通高校有着几十年乃至上百年的办学经验,形成了自己独特的校风和学风。为国家培养了数万名各类高级人才。与职业高校相比,普通高校对青年学生具有很强的吸引力,有利于树立人们对高职教育的信任感,达到高职教育健康发展的目的。2.普通高校学科门类齐全,师资力量雄厚,集中了大量的教学设施,实验仪器和科研设备以及丰… |
| 关 键 词： | 普通高校 高职教育 师资力量 教学环境 专业设置 职业技能训练 产教结合 |
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