考场作文现状调查及反思 |
| |
引用本文: | 张鹏丽.考场作文现状调查及反思[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2005(3). |
| |
作者姓名: | 张鹏丽 |
| |
作者单位: | 江苏省南京市雨花台中学 |
| |
摘 要: | 本文通过对高三年级考场作文问卷调查的统计、分析,意在了解高三学生考场作文写作的现状,及时发现问题,引起反思,研究对策。现状:学生喜欢语文的较多,语文成绩优秀的却很少,作文得高分的也很少,绝大多数学生作文得分一般甚至很低。反思:一、过重的学业压力让学生缺乏写作素材以及知识的积累,导致作文题材陈旧,内容空洞,语言平淡。二、作文教学缺乏切实有效的指导,学生缺乏基本的写作技巧。三、目前的教学模式以及评价机制不利于作文成绩的提高。
|
关 键 词: | 高三考场作文 现状调查 反思 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|