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| “问题探究”数学教学模式初探 | |
| 引用本文： | 张勇,肖康祥.“问题探究”数学教学模式初探[J].江苏教育,2003(10). |
| 作者姓名： | 张勇 肖康祥 |
| 作者单位： | 海安县曲塘镇中心小学 (张勇)，海安县曲塘镇中心小学(肖康祥) |
| 摘 要： | 美籍匈牙利著名数学家乔治·波利亚曾提到:“对学生灌注有益的思维习惯和常识也许不是一件太容易的事,但一个数学教师假如他在这方面取得了成绩,那么他就真正地为了他的学生们(无论他们以后是做什么工作的)做了好事。能为那些70％的在以后生活中不用科技数学的学生做好事当然是件最有意义的事 |
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