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| 运用动作迁移规律进行单杠骑上教学 | |
| 引用本文： | 雷咏时.运用动作迁移规律进行单杠骑上教学[J].成都体育学院学报,1985(3). |
| 作者姓名： | 雷咏时 |
| 摘 要： | 体操教学的实践证明,教材中的有些动作是相互联系的,特别是技术类型相同和结构相似的动作,互有相迁移和转移的作用。只要教师在教学中能注意剖析动作的技术环节,合理地利用某一动作的关键技术为学习另一动作服务,学习和掌握新的动作技术就容易得多。低单杠“经直角悬重摆动骑上”动作,是体育院校教学大纲中的一个主要教材。由于它的动作技术性较强,一般普修课的学生总是有一部分人难于掌握。原因何在呢?当然学生不能完成动作因素较多,素质差、练习时间不多、对体操的技术概念体会少等, |
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