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| 推进内涵发展,提升办学境界——后示范(骨干)院校建设的思考 | |
| 引用本文： | 蔡泽寰.推进内涵发展,提升办学境界——后示范(骨干)院校建设的思考[J].襄樊职业技术学院学报,2014(1):1-3. |
| 作者姓名： | 蔡泽寰 |
| 作者单位： | 襄阳职业技术学院,湖北襄阳441050 |
| 摘 要： | 襄阳职业技术学院经过十几年的快速发展,特别是国家示范(骨干)院校建设完成以后,将进入全面内涵建设和深化改革的后示范建设时期。在后示范建设期,学校应巩固应用建设发展成果,全面推进内涵建设;强化质量和特色,推进品牌建设;克服功利化倾向,提升育人境界;充分发挥骨干作用,引领区域职教体系建设。 |
| 关 键 词： | 后示范建设 内涵建设 品牌建设 功利化 区域职教体系 |
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